Est-ce que ChatGPT peut rédiger votre thèse de doctorat ? 👀

De plus en plus, rédiger une thèse à l’aide de ChatGPT est une solution envisagée par de nombreux étudiants. Il s’agit d’un atout indéniable, à condition de l’utiliser avec sagesse. Dans cet article, nous vous disons tout à ce sujet.

Il est tout à fait possible d’intégrer l’IA dans la recherche pour votre thèse, à condition de savoir comment s’en servir. Loin de remplacer le travail du chercheur, des outils comme ChatGPT peuvent faciliter certaines étapes clés.

ChatGPT peut servir de moteur de recherche rapide, pour obtenir notamment des définitions, explorer un sujet, reformuler une idée, etc.

⚠️ Mais attention : il ne cite pas toujours ses sources, et il peut inventer des informations. Il ne faut donc pas lui faire confiance aveuglément.

Pour les étudiants qui écrivent en anglais ou dans une langue étrangère, ChatGPT est utile comme correcteur ou traducteur. Vous pouvez vous en servir pour améliorer le style, corriger les fautes, rendre vos phrases plus fluides.

Vous l’aurez compris, utiliser ChatGPT pour rédiger un mémoire de fin d’études est une aide, pas une solution miracle. En d’autres termes, s’appuyer entièrement sur l’IA est une erreur. La rigueur scientifique, l’analyse critique et la pensée personnelle restent indispensables.

Développé par OpenAI, ChatGPT est un agent conversationnel capable d’écrire des textes, répondre à des questions ou reformuler des idées.

Il est de plus en plus populaire et apprécié pour sa rapidité, sa polyvalence et sa capacité à générer du contenu cohérent en quelques secondes. D’autres outils comme Gemini, ou encore Mistral proposent des services similaires, même si ChatGPT semble plus complet.

Cependant, malgré ses performances, l’aide de ChatGPT pour rédiger une thèse a des limites. Il ne s’agit en effet pas d’un chercheur, ni d’un rédacteur de mémoires qualifié. De ce fait, il ne peut ni faire preuve de jugement critique, ni comprendre les exigences académiques spécifiques.

Rédiger une thèse à l’aide de ChatGPT est une idée qui séduit de plus en plus d’étudiants. Pourtant, une mise au point s’impose : non, cet outil ne sait pas comment écrire une thèse à votre place. Il peut vous assister, vous aider à organiser vos idées ou reformuler un passage, mais il n’est absolument pas capable de produire un travail académique complet, rigoureux et original.

Dans cette section, nous abordons les principales limites à connaître pour comprendre pourquoi ChatGPT ne peut pas remplacer votre propre réflexion et votre implication personnelle.

Une thèse de doctorat se rédige généralement en plusieurs centaines de pages de recherches (pouvant aller jusqu’à 400 pages, voire plus dans certaines disciplines). À cet effet, elle se construit sur plusieurs années, à travers des lectures approfondies, des expérimentations, des enquêtes de terrain, etc.

ChatGPT peut vous aider rédiger des paragraphes de votre document, mais il n’a pas la capacité de cohérence globale et de profondeur intellectuelle qu’exige un tel travail. Il ne suit pas une logique de progression scientifique sur le long terme, ce qui est pourtant indispensable.

Vous devez savoir que ChatGPT génère des textes en se fiant à une large base de données, dont les sources ne sont pas toujours vérifiables. Concrètement, cela signifie qu’il peut inventer des références, produire des bibliographies fictives, etc.

La thèse en médecine, comme tout travail doctoral, exige des références précises, traçables et validées par la communauté scientifique. Cela demande des lectures personnelles, des citations exactes et des vérifications minutieuses, que ChatGPT ne peut pas vraiment garantir.

Une autre limite majeure : ChatGPT ne peut réaliser aucune enquête, observation, ni expérience de terrain. Or, l’essentiel des travaux de thèses repose sur des données empiriques : entretiens, questionnaires, relevés, expérimentations en laboratoire, archives, etc.

Ce travail de terrain est essentiel pour produire un contenu original. L’IA peut commenter des données fournies, mais elle ne peut ni les collecter ni les interpréter de manière scientifique.

Même si cet outil numérique donne une impression de fluidité et de maîtrise, il n’est pas exempt d’erreurs, loin de là. En effet, il peut faire des confusions, proposer des affirmations incorrectes, manquer de rigueur, etc.

Dans un contexte académique, cela peut être préjudiciable et nuire à la qualité de votre travail. La moindre imprécision ou faute méthodologique peut remettre en question la validité de toute une recherche, en particulier dans une thèse en philosophie où la précision conceptuelle et la rigueur argumentative sont essentielles.

Ainsi, s’appuyer uniquement sur ChatGPT pour rédiger une thèse professionnelle comporte des risques importants qu’il convient de bien mesurer.

Une thèse ne consiste pas seulement à présenter des faits. Ceux-ci doivent être interprétés, comparés, analysés de manière critique. C’est à vous de développer la problématique de votre travail, de construire une argumentation rigoureuse, etc.

ChatGPT peut reformuler ou synthétiser certaines parties, mais il n’a pas la capacité de développer une pensée critique pertinente scientifiquement parlant.

La recherche implique aussi une part de créativité intellectuelle. Formuler une hypothèse originale, poser un regard neuf sur un phénomène, proposer une nouvelle lecture d’un auteur ou d’un fait historique : tout cela dépasse les capacités d’une IA. ChatGPT reproduit ce qui existe : il ne crée pas de savoir nouveau.

Utiliser l’intelligence artificielle de façon stratégique commence par une bonne formulation des requêtes. Voici quelques prompts de ChatGPT pour rédiger une thèse de manière efficace.

➡️ « Tu es un expert en psychologie. Explique-moi de manière académique la notion de dissonance cognitive dans le cadre des sciences sociales. De plus, cite-moi quelques sources d’information à consulter pour en savoir plus sur le sujet. »

Ce type de prompt permet de clarifier rapidement un concept, sans remplacer la lecture d’ouvrages spécialisés.

➡️ « Propose un plan détaillé pour un chapitre sur les effets du télétravail sur la productivité en entreprise. Le plan doit être logique et comporter les parties suivantes : introduction, corps du texte, conclusion. »

Utile comme point de départ, ce prompt peut aider à structurer vos idées.

➡️ « Voici mon texte : [Сopiez collez votre texte…]. Corrige ce paragraphe en respectant un ton académique, sans modifier le sens des phrases. »

Idéal pour améliorer le style tout en gardant votre voix.

➡️ « Voici un problème à résoudre : [Décrivez brièvement les données]. Calcule le pourcentage de X sur un total de Y et explique le résultat en une phrase. »

Ce prompt est pratique pour vérifier des données rapidement.

➡️ « J’ai un texte : [Сopiez collez votre texte…]. Reformule cette phrase pour la rendre plus claire sans changer le fond. Propose-moi 5 options. »

Ce type de prompts permet de gagner en clarté dans vos écrits.

De prime abord, il faut dire que l’intelligence artificielle repose sur des algorithmes, des bases de données massives et des modèles statistiques. Ainsi, elle ne construit pas de réflexion, elle répond en fonction des occurrences apprises.

À l’inverse, le chercheur humain mobilise et exploite son esprit critique, pose des hypothèses, analyse, doute, interprète pour obtenir des résultats aussi fiables que possible.

L’IA possède des qualités impressionnantes :

• Elle traite l’information à grande vitesse ;
• Elle n’éprouve ni fatigue ni stress ;
• Elle applique des règles de façon rigoureuse ;
• Elle reste neutre émotionnellement.

Ces atouts lui permettent de gagner en efficacité sur certaines tâches techniques, comme le tri de données, la reformulation, les calculs, etc.

Malheureusement, ces qualités de l’IA ne suffisent pas à produire une recherche académique complète et cohérente. L’IA est par exemple incapable de faire preuve d’intuition, de créativité ou même d’initiative.

Elle ne peut ni inventer une problématique, ni interpréter des résultats complexes, ni relier le savoir à l’expérience humaine. Ces qualités sont pourtant indispensables dans le cadre des travaux de thèse, surtout lorsqu’il faut analyser les résultats en fonction du contexte d’étude.

En définitive, il faut dire que la machine peut vous assister dans le cadre de votre projet. Elle peut notamment structurer, corriger, faire des propositions, ou encore aider à la correction de traduction. Cependant, le chercheur reste au cœur de la recherche. C’est lui qui donne du sens au travail abattu. La valeur de la recherche dépend donc principalement de l’analyse humaine.

Si l’intelligence artificielle peut sembler pratique pour la rédaction d’une thèse, elle n’est pas sans dangers. L’usage excessif ou mal encadré du contenu généré par l’IA peut avoir des conséquences graves, tant sur le plan académique que éthique.

Le premier risque majeur est le plagiat. Même si le texte semble original, il peut reproduire des formulations déjà présentes ailleurs. Or, de plus en plus d’universités adoptent une politique de plagiat qui couvre l’IA, interdisant ou réglementant strictement son usage. Utiliser ChatGPT sans mentionner cette aide peut donc être considéré comme une malhonnêteté académique.

Deuxième danger : une information trop superficielle. L’IA propose souvent des réponses générales, sans profondeur ni sources solides. Appuyer sa thèse sur ce type de contenu peut entraîner des erreurs, un manque de rigueur et, au final, rater une soutenance de thèse. Les jurys exigent un travail réfléchi, fondé sur des faits concrets, et non sur des approximations.

Troisièmement, les problèmes éthiques et juridiques : présenter un travail généré par IA comme s’il était personnel relève de la triche. Dans certains cas, cela peut mener à une thèse invalidée ou à des sanctions disciplinaires sévères.

En résumé, l’IA peut accompagner le processus, mais en aucun cas remplacer l’effort personnel. L’usage de ChatGPT demande donc de la transparence, du discernement et le respect des règles universitaires.

Utiliser ChatGPT avec une édition délicate permet d’améliorer certains aspects techniques d’une thèse sans nuire à l’esprit académique. Toutefois, l’IA ne peut ni penser, ni analyser avec la profondeur d’un chercheur humain. Elle doit rester un soutien ponctuel, jamais l’auteur principal.

Pour préserver la valeur de la recherche, chaque doctorant doit faire preuve de rigueur et de sens critique. L’intelligence artificielle est certes un outil utile, mais l’intelligence humaine reste irremplaçable !