La phase exploratoire d’un mémoire est une étape cruciale au cours de laquelle l’étudiant est appelé à mener des recherches pertinentes pour enrichir son travail. C’est sans doute l’une des parties les plus importantes, et il est impératif de l’aborder méthodiquement.
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Phase exploratoire dans un mémoire : définition et spécificités
La phase exploratoire est une étape clé qui permet de poser les bases du travail de recherche. Elle précède la phase théorique et l’enquête de terrain, et vise à clarifier le sujet, affiner la problématique et identifier les ressources pertinentes. Cela permet aussi d’ajuster la méthodologie avant la phase finale de votre projet de recherche.
Ce terme est particulièrement utilisé dans les mémoires en médecine et en soins infirmiers (TFE), où l’exploration du terrain est essentielle pour adapter l’étude aux réalités cliniques et aux besoins des patients.
C’est une importante partie du document qui fait environ 20 pages.
Quel que soit votre domaine d’études, vous pouvez bénéficier d’un accompagnement personnalisé pour réussir la phase exploratoire de votre mémoire. Grâce à notre prestation « aide rédaction mémoire », nous pouvons vous accompagner de manière minutieuse et professionnelle.
L’importance de la démarche exploratoire dans un mémoire
La démarche exploratoire est une étape capitale qui permet d’affiner la problématique ou la question de recherche de votre mémoire. Elle permet aussi de définir la méthodologie à utiliser. Elle vise également à identifier les premières pistes de réflexion, tester des hypothèses et anticiper les limites de l’enquête.
Dans un mémoire de TFE infirmier, cette démarche est particulièrement précieuse. Elle aide à comprendre le contexte clinique, mais aussi à choisir le type d’entretien le plus adapté. Cette exploration permet aussi d’ajuster la grille d’analyse pour un document pertinent et intéressant.
En clair, l’on peut dire que la démarche exploratoire joue un rôle clé dans le mémoire, dans la mesure où elle facilite la transition vers l’enquête principale de l’étude. Elle est aussi pertinente parce qu’elle permet d’une certaine manière de valider les résultats obtenus.
Les objectifs de la recherche exploratoire
Le premier objectif de la recherche exploratoire est de clarifier la question de départ en s’appuyant sur une analyse des lacunes de la littérature existante. Cela permet d’identifier les aspects du sujet encore peu étudiés et de justifier l’intérêt de l’étude.
D’autre part, la démarche exploratoire aide à formuler des hypothèses de recherche. Elles serviront de base pour structurer la suite du travail.
Il faut aussi dire que cette démarche contribue à affiner la méthodologie et à poser les bases d’une recherche pertinente et rigoureuse.
Où et comment rechercher les informations ?
Dans la phase exploratoire de votre mémoire, la collecte d’informations repose sur deux approches très complémentaires : la lecture exploratoire et les entretiens exploratoires.
La lecture exploratoire
Elle consiste à analyser des publications scientifiques pour identifier des concepts clés et des études antérieures. Toutefois, assurez-vous de consulter des publications sur des plateformes fiables en fonction de votre domaine d’études.
L’utilisation de bases de données comme PubMed dans le domaine médical et du moteur de recherche Google Scholar permet d’accéder à des articles pertinents.
Chaque source de lecture doit être sélectionnée avec soin et accompagnée d’un résumé afin de faciliter l’organisation des idées. Cette démarche permet d’identifier les sources de lecture les plus utiles pour structurer la recherche.
Les entretiens exploratoires
Ces entretiens permettent d’approfondir la compréhension d’un sujet quelconque en recueillant des avis d’experts ou de professionnels. En fonction du sujet, de la problématique, ou encore des objectifs, différentes catégories de personnes peuvent être interrogées.
Dans le domaine de la santé, vous pouvez interroger les praticiens du métier, les chercheurs, les patients, et bien d’autres.
Ces échanges vous permettront d’avoir une vision plus concrète du terrain. Elles sont nécessaires pour affiner les hypothèses de recherche. Ainsi, la combinaison de la lecture et des entretiens garantit une base solide pour la suite du travail.
Comment structurer la partie « phase exploratoire » dans votre mémoire ?
Vous l’avez sans doute déjà compris, rédiger un mémoire, et plus particulièrement la section dédiée à la phase exploratoire, demande de l’organisation et de la clarté.
Cette étape doit refléter la démarche adoptée pour explorer le sujet et poser les bases de l’étude. Voici quelques éléments à prendre compte dans sa structuration :
Faire un résumé de l’objet de votre recherche
De prime abord, il est indispensable de créer un résumé du sujet de votre recherche. Commencez par introduire brièvement votre sujet, en expliquant son intérêt et les questionnements qu’il soulève.
Ce résumé doit montrer pourquoi une exploration préliminaire est nécessaire avant de passer à l’étude principale.
Établir un plan structuré
Pour faciliter la lecture, il est important d’établir un plan en bonne et due forme. Le plan peut être structuré de la manière suivante :
- Présentation des objectifs de la phase exploratoire ;
- Méthodes utilisées (lecture, entretiens) ;
- Résultats préliminaires.
Rédiger de manière fluide et rigoureuse
Lors de la rédaction, il est crucial d’adopter un style clair et précis. Pour cela, vous pouvez par exemple expliquer comment vos premières recherches ont influencé la suite de votre travail.
Dans le cas des mémoires TFE, il est souhaitable de mettre en avant l’approche collaborative lors de la rédaction.
Exemples des phases exploratoires selon le type de mémoire
La phase exploratoire d’un mémoire est essentielle à sa réussite. Pour la réussir, voici quelques éléments à prendre en compte selon le type de travail :
Phase exploratoire de mémoire CESF (Conseiller en Économie Sociale et Familiale)
- Approche centrée sur les problématiques sociales et économiques du public cible ;
- Importance des entretiens dans le cade du mémoire CESF avec des travailleurs sociaux et des bénéficiaires ;
- Analyse des dispositifs d’aide et des politiques publiques existantes.
Phase exploratoire de TFE infirmier
- Nécessité d’une immersion sur le terrain (hôpitaux, cliniques, centres de soins, etc.) ;
- Entretiens avec des soignants et observation des pratiques professionnelles ;
- Prise en compte des aspects éthiques et déontologiques.
Phase exploratoire de mémoire DEASS (Diplôme d’État d’Assistant de Service Social)
- Étude des parcours d’usagers et analyse des besoins sociaux ;
- Entretiens avec des acteurs du secteur (assistants sociaux, éducateurs, bénéficiaires, etc.) ;
- Réflexion sur l’impact des politiques sociales sur le terrain.
Chaque type de mémoire demande une phase exploratoire adaptée à son domaine, afin d’assurer une analyse pertinente et approfondie.
En somme, la phase exploratoire constitue une étape essentielle pour structurer une recherche solide et pertinente. Elle permet d’affiner la problématique, d’orienter la méthodologie et de garantir la cohérence des analyses.
En combinant lectures approfondies et investigations de terrain, cette démarche offre une vision claire du sujet et facilite la rédaction des parties suivantes.
Une approche rigoureuse et bien documentée optimisera la qualité du travail et sa pertinence sur le plan scientifique et académique. Ainsi, bien menée, cette phase constitue le socle sur lequel repose l’ensemble du travail de recherche.
FAQ
Qu’appelle-t-on phase exploratoire dans un mémoire ?
Quel est le rôle de la démarche exploratoire ?
Qui peut accompagner dans la rédaction de la phase exploratoire d’un mémoire ?
Un directeur de mémoire, un enseignant ou un expert en rédaction académique peut apporter un soutien. Notre service en rédaction / relecture de mémoire est disposée à vous accompagner à cet effet.
